Destekleme ve yetiştirme kurslarında yeni dönem

ANKARA (İGFA) - Milli Eğitim Bakanlığı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda destekleme ve yetiştirme kurslarında yeni bir uygulamayı hayata geçiriyor. Öğrencilerin yalnızca akademik değil sosyal, sportif, kültürel, sanatsal ve ahlaki açıdan da çok yönlü gelişimini destekleyen bütüncül bir yaklaşımla "kültür ve sanat", "spor", "yabancı dil", "yaşam becerileri" ile "bilim ve teknoloji" alanlarında modüler Kurs programları hazırlandı.

Programlar öğrencilerin bireysel farklılıklarına, okul ve çevre koşullarına uyarlanabilir nitelikte olacak. Hazırlanan kurs programı ile öğrencilerin, akademik başarılarının yanı sıra yaşam becerileri güçlü, sosyal-duygusal yönden gelişmiş ve geleceğin ihtiyaçlarına uyum sağlayabilen bireyler olarak yetişmelerine katkı sağlanması amaçlanıyor.

BEŞ FARKLI TEMADA ÖĞRENCİLERİN GELİŞİMİNİ DESTEKLEYECEK KURSLAR

"Yaşam Becerileri" temasında Temel yemek yapma becerileri, kişisel bakım ve hijyen, temel finansal beceriler, güvenlik ve acil durum hazırlığı, hukuk ve tüketici okuryazarlığı gibi kurslarla öğrencilerin bağımsız ve bilinçli bireyler olarak yetişmeleri hedefleniyor.

Programda "Kültür ve Sanat" teması altında öğrencilerin estetik duyarlılıklarını ve ifade becerilerini geliştirecek zengin bir kurs yelpazesi yer alıyor. Resim, dijital sanatlar, enstrüman eğitimi, tiyatro ve oyunculuk, diksiyon ve beden dili, hat sanatı, ebru sanatı, seramik ve çömlekçilik, yaratıcı yazarlık ile şiir ve hikâye yazımı kurslarıyla kültürel ve sanatsal gelişim desteklenecek.

"Yabancı Dil Etkinlikleri" kapsamında iletişim temelli bir yaklaşım benimsendi. "Duy, Söyle ve Anlat" başlıkları altında yürütülecek etkinliklerle öğrencilerin yabancı dili aktif ve öz güvenli şekilde kullanmaları amaçlanıyor.

Öğrencilerin fiziksel gelişimini desteklemek amacıyla "Spor Etkinlikleri" teması altında temel ve birleştirilmiş hareket becerileri, mobilite ve esneklik uygulamaları, atletizm, yüzme, bisiklet, basketbol, voleybol ve geleneksel okçuluk gibi farklı branşlarda kurslar sunulacak.

"Bilim ve Teknoloji" alanında ise öğrencilerin bilimsel düşünme, üretme ve dijital yetkinliklerini geliştirmeye yönelik kurslar öne çıkıyor. Bilimsel süreçler ve deneysel uygulamalar, algoritma Geliştirme ve kodlama, temel elektronik ve robotik kodlama, dijital tasarım ve içerik geliştirme, veri analizi ve yapay zekâ, mobil Uygulama geliştirme, oyun geliştirme ile siber güvenlik ve dijital vatandaşlık kurslarıyla öğrenciler geleceğin teknolojilerine hazırlanacak.

PİLOT UYGULAMA 6 İLDE İKİNCİ DÖNEMDEN İTİBAREN BAŞLAYACAK

Hazırlanan modüler kurs programları, 2025-2026 eğitim öğretim yılının ikinci döneminden itibaren Adana, Ankara, Erzurum, Konya, Muş ve Trabzon'da pilot uygulama olarak başlatılacak. Uygulama kapsamında ortaokullarda 5, 6, 7, 8. sınıf ile liselerde hazırlık, 9, 10, 11 ve 12'nci sınıf düzeylerinde öğrenim gören öğrenciler kurslara başvurabilecektir.

Süreçte ilk aşamada öğrenci başvuruları, https://meb.ai/UzwfkvF adresi üzerinden 4 Şubat 2026 tarihine kadar alınacak. Öğrenci tercihleri, il ve ilçe merkez komisyonları tarafından değerlendirilerek il ve ilçe genelinde açılacak kurs alanları belirlenecek.

Belirlenen kurs merkezleri ve açılacak kurs alanları okullarla iletişime geçilerek e-Kurs modülüne işlenecek, ardından modüler kurs programlarına öğretmen başvuruları alınacak ve kurs merkezleri tarafından kurs grupları oluşturularak kurslar başlatılacak